Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Yaqui Vences- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Los alumnos no reconocen la importancia del uso de herramientas en la satisfacción de necesidades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del uso de herramientas en la satisfacción de necesidades.
- Lectura de textos cortos relacionados con la temática.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.
- Retroalimentación y conclusiones.
Sesión 2: Exploración de herramientas y su función (45 minutos)
- Organización de equipos de trabajo.
- Presentación de diferentes herramientas y su función específica.
- Actividad práctica: cada equipo debe seleccionar una herramienta y explicar su función.
- Reflexión sobre las herramientas utilizadas y su importancia en la satisfacción de necesidades.
- Elaboración de un mural con las herramientas y sus funciones.
Sesión 3: Las máquinas y su impacto en la sociedad (45 minutos)
- Lectura de textos y análisis de casos sobre el impacto