El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Atender al problema "La salud como derecho a la vida"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: El derecho a la salud - Inicio

• Presentación del tema y del problema "La salud como derecho a la vida"


• Actividad de motivación: Debate en parejas sobre la importancia del derecho a la salud en la vida de las personas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los factores que pueden afectar el derecho a la salud de las personas?

Desarrollo:

• Los estudiantes formarán equipos y tendrán como tarea investigar y analizar los factores que pueden afectar el derecho a la salud.


• Cada equipo presentará sus conclusiones y se abrirá un debate en el que los estudiantes podrán expresar sus opiniones y reflexiones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del derecho a la salud y la responsabilidad individual en su cuidado.


• Tarea de investigación individual: Investigar sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud.

Sesión 2: Prevención en el consumo de drogas - Inicio

• Breve repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea de investigación.


• Actividad de motivación: Análisis de casos reales de personas que han sufrido los efectos d