Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos turísticos y las redes sociales.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer las normas de convivencia.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentar el problema a trabajar: "Diseñar una campaña turística para promocionar un destino local utilizando las redes sociales como herramienta principal".

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 3 o 4 personas.


• Cada grupo deberá analizar las necesidades del entorno cercano en relación al turismo, identificando los aspectos que podrían ser atractivos para los visitantes.


• Los estudiantes deberán investigar las diferentes alternativas de solución para promocionar el destino turístico utilizando las redes sociales.


• Cada grupo debe seleccionar la alternativa que consideren mejor, teniendo en cuenta los criterios y condiciones contextuales.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus propuestas de campaña turística al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás estudiantes.


• Se resaltarán los aspectos positivos de cada propues