Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
tenesy trejo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Reconocer la energía solar para comprender cómo es una forma de energía verde.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: El docente presentará el tema de la clase, explicando la importancia de aprovechar la energía solar y cómo esto contribuye a la sustentabilidad.
Actividad introductoria: Los alumnos participarán en una actividad de lluvia de ideas, donde mencionarán diferentes maneras en las que se puede aprovechar la energía solar.
Conexión con otras asignaturas: Se realizará una conexión interdisciplinar con otras asignaturas, como Biología y Tecnología, para destacar la importancia de la energía solar en diversos campos.
Fase 2: Desarrollo
Explicación teórica: El docente dará una explicación teórica sobre las propiedades de la luz y de la materia en relación con la energía solar. Se revisarán conceptos como la radiación, la absorción y la convección.
Experimentos prácticos: Los alumnos realizarán diferentes experimentos donde se aproveche la energía del sol. Por ejemplo, podrán construir un horno solar o un calentador solar.
Trabajo en equipo: Los alumnos trabajarán en equipos para realizar los experimentos. Se fomentará la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.
Fase 3: Cierre
- Discusión y reflexión: Los alumnos participarán en u