Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar el tema del proyecto y la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles temas relacionados con la comunidad o lugares de interés.


• Explicar la importancia de seleccionar textos que aborden dichos temas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema específico.


• Proporcionar materiales de lectura en inglés relacionados con cada tema.


• Los estudiantes deben leer y seleccionar un texto que consideren relevante para su tema.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar el texto seleccionado y justificar por qué consideran que es relevante para su tema.


• Realizar una breve discusión sobre los diferentes textos presentados y cómo pueden difundirse por distintos medios.

Sesión 2: Resumen de los textos seleccionados
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar a los estudiantes los textos seleccionados en la sesión anterior.


• Explicar la importancia de resumir los textos para su difusión.

Desarrollo:

• Proporcionar a cada grupo un