Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel: Secundaria 3º
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Tema transversal: Falta de atención a llevar una alimentación sana, falta de hábitos saludables.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los riesgos de no llevar una vida saludable.


• Planteamiento de un problema relacionado con el tema: "Falta de atención a llevar una alimentación sana y falta de hábitos saludables".

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la importancia de llevar una vida saludable: alimentación equilibrada, actividad física, descanso, entre otros.


• Reflexión en grupo sobre los factores que dificultan llevar una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión individual sobre cómo se podrían transmitir mensajes relacionados con la vida saludable a través de las artes.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes formatos artísticos (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros) para transmitir mensajes.

Desarrollo:

• Elección individual o en grupos de un formato artístico para trabajar.


• Búsqueda de ideas y creación de un guion o planificación