Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Título: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de riesgo de los adolescentes de caer en las adicciones.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y cómo influyen en nuestra vida diaria.


• Discusión sobre los riesgos de los adolescentes de caer en las adicciones y su relación con los mensajes promovidos por los medios de comunicación.


• Introducción a la importancia de promover mensajes saludables y cómo esto puede contribuir a prevenir las adicciones.


• Asignación de grupos de trabajo para desarrollar el proyecto.

Desarrollo

• Investigación en línea sobre campañas publicitarias o mensajes impresos que promuevan una vida saludable.


• Análisis y discusión de los mensajes encontrados y su efectividad para el público adolescente.


• Identificación de recursos gráficos y textos que podrían utilizarse en un mensaje impreso.


• Elaboración de un borrador del mensaje impreso que promueva una vida saludable y evite las adicciones.

Cierre

• Presentación de los borradores de los mensajes a toda la clase.


• Retroalimentación constructiva y sugerencias de mejora entre los grupos.


• Selección del mensaje impreso más convincente y efectivo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: mejorar y finaliz