Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

RAYMUNDO CUEVAS
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Breve discusión sobre qué son los valores y su importancia en la convivencia.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos de trabajo y deberán investigar sobre diferentes valores familiares y cómo se pueden promover en el hogar.

  • Cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase y se generarán reflexiones grupales sobre la importancia de cada valor.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas y deberán crear un cartel que promueva uno o varios valores familiares.

  • Los carteles serán expuestos en el aula y se realizará una visita a otros cursos para compartir los mensajes y promover la importancia de los valores familiares.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación de lo trabajado hasta el momento.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a un miembro de su familia para conocer cómo se han promovido los valores en su hogar.

  • Se compartirán algunas respuestas de las entrevistas en el aula y se generarán reflexiones grupales sobre cómo se pueden fortalecer los valores familiares en diferentes contextos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso de las actividades anteriores.

  • Actividad: Los alumnos crearán un video o una presentación que resalte la importancia de los valores familiares y cómo pu