Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno

Medina mejia Ana
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno


Objetivo PDA: Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Problema: Problemas de convivencia solucionados con los valores


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del problema: Los problemas de convivencia en la comunidad y la importancia de resolverlos.

  • Actividad inicial: Lluvia de ideas sobre los posibles problemas de convivencia en la comunidad.

  • Actividad principal: Grupos de trabajo para analizar y discutir sobre un caso de problema de convivencia en la comunidad y proponer posibles soluciones basadas en valores. Cada grupo presentará su propuesta al final de la sesión.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los problemas de convivencia y la necesidad de tener autoridades de gobierno que colaboren en ello.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar las propuestas de solución basadas en valores para el problema de convivencia.

  • Actividad principal: Introducción al tema de las autoridades de gobierno. Explicación sobre las diferentes autoridades de gobierno en la comunidad, el municipio y la entidad, cómo se eligen y cuáles son sus funciones.

  • Actividad complementaria: Investigación en grupos sobre las autoridades de gobierno de la comunidad, municipio y entidad, y elaboración de un mapa conceptual con la información recopi