Construcción del proyecto de vida

Oscar Saúl
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida


Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de proyecto de vida, explicando que es un plan que nos permite establecer metas y acciones para alcanzar una vida plena y satisfactoria.

  • Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los intereses y necesidades que cada alumno tiene actualmente en su vida.

  • Diagnóstico: Aplicar una encuesta para identificar los intereses y necesidades más comunes en el grupo y establecer una línea base.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad 1: Realizar una actividad de autoconocimiento donde los alumnos identifiquen sus fortalezas y debilidades.

  • Actividad 2: Realizar un ejercicio de visualización del futuro, donde los alumnos imaginen cómo se ven a sí mismos en 10 años y qué metas les gustaría haber alcanzado.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar una actividad de identificación de valores personales, donde los alumnos reflexionen sobre qué es importante para ellos y cómo sus valores pueden influir en su proyecto de vida.

  • Actividad 2: Realizar una actividad de identificación de metas a corto, mediano y largo plazo, donde los alumnos establezcan objetivos concretos y alcanzables.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos de personas conocidas o famo