Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la lengua indígena de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la lengua indígena de la comunidad

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros, en lo individual y lo colectivo, fortaleciendo la diversidad de formas de expresión oral y rescatando la lengua indígena de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos se les dificulta hablar y reconocer la lengua indígena de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y la importancia de rescatar la lengua indígena de la comunidad.


• Realización de una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de conocimiento y habilidades de los alumnos en relación con la lengua indígena.


• Realización de una actividad de sensibilización donde se les mostrará a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.


• Elaboración de una lista de recursos y juegos del lenguaje que se pueden utilizar para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes recursos y juegos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, entre otros.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos experimenten con estos recursos y juegos del lenguaje, tanto de forma individual como colectiva.


• Promover la creatividad de los alumnos para que creen sus propios juegos del lenguaje utilizando la lengua indígena de la comunidad.

Sesión 3:

• Continuación de las actividades de experimentación con los recursos y juegos del lenguaje.


• Realiza