La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La relación entre la expoliación de recursos humanos y naturales en América y la política económica de las naciones colonizadoras.

Objetivo (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema del deterioro paulatino y aminoramiento de recursos económicos potenciales sustraídos para financiar guerras expansivas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realización de una breve actividad de preconocimiento a través de preguntas orales: ¿Qué saben sobre la influencia de las metrópolis en la colonización de América? ¿Qué creen que significaba la expoliación de recursos humanos y naturales en esos territorios?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve exposición sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América.


• Explicación del concepto de expoliación de recursos humanos y naturales.


• Análisis de casos históricos de expoliación de recursos en América y su relación con las políticas económicas de las naciones colonizadoras.

Cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad de reflexión escrita sobre la relación entre la expoliación de recursos y la política económica de las metrópolis.


• Planteamiento del trabajo a desarrollar en la siguiente sesión.

SESIÓN 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema trabajado en la sesión