Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

JUAN Hernández
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Manejo adecuado de herramientas, máquinas e instrumentos en la agricultura".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Breve introducción sobre el tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".

  • Actividad de motivación: Presentar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y pedir a los alumnos que las identifiquen y mencionen para qué creen que se utilizan.


Desarrollo:



  • Exposición del problema interdisciplinario: "Manejo adecuado de herramientas, máquinas e instrumentos en la agricultura".

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en este tema.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la agricultura. Cada grupo deberá investigar sobre su herramienta asignada, su funcionamiento, importancia y cómo se utiliza de manera adecuada y segura.


Cierre:



  • Presenta