Introducción al proyecto

Eliazid Alfonso Garcia
Ubicación curricular
Contenido Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea un cortometraje colectivo, utilizando objetos cotidianos en animaciones con secuencias fotográficas y lo sonoriza para compartir ideas y experiencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto
Objetivo: Presentar el proyecto y los objetivos a los alumnos, y motivarlos para trabajar en la producción colectiva de un cortometraje utilizando elementos visuales y sonoros.



  • Presentación del tema y los objetivos del proyecto.

  • Explicación de la importancia de la experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones artísticas.

  • Presentación de ejemplos de cortometrajes colectivos y animaciones con secuencias fotográficas.

  • Discusión en grupo sobre las ideas y experiencias que los alumnos les gustaría compartir en su cortometraje.

  • Asignación de grupos de trabajo y distribución de roles.

  • Tarea: Investigar y seleccionar objetos cotidianos que podrían utilizarse en el cortometraje.


Sesión 2: Creación de la historia y guión del cortometraje
Objetivo: Desarrollar la creatividad de los alumnos y fomentar la colaboración en la creación de una historia y guión para el cortometraje colectivo.



  • Repaso de los objetos cotidianos seleccionados por los grupos.

  • Brainstorming grupal para generar ideas y decidir sobre la historia del cortometraje.

  • Organización de las ideas en un guión, definiendo las secuencias y los diálogos.

  • Revisión y mejora del guión en grupo.

  • Tarea: Practicar y memorizar los diálogos asignados.


Sesión 3: Producción visual del cortometraje
Objetivo: Desarrollar la habilidad de utilizar elementos visuales y secuencias fotográficas para crear animaciones en el cortometraje colectivo.



  • Introducción a la técnica de animación con secuencias fotográficas.

  • Demostración de cómo tomar fotografías y organizarlas en secuencias.

  • Distribución de los objetos cotidianos entre los grupos y asignación de difer