La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

MARCO ANTONIO DE
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo


Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Salud - ¿Cómo podemos reducir los riesgos de salud asociados a los desastres naturales ocasionados por la actividad tectónica y volcánica?


Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos
Inicio:



  • Presentar la problemática de salud asociada a los desastres naturales ocasionados por la actividad tectónica y volcánica.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

  • Mostrar imágenes y videos que ilustren los fenómenos relacionados con las placas tectónicas.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de placas tectónicas, relieve, sismicidad y vulcanismo.

  • Utilizar mapas para identificar las placas tectónicas en el mundo y en México.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos divididos en grupos, construyan maquetas de placas tectónicas utilizando papel y cartón.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre la relación entre las placas tectónicas y el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

  • Plantear preguntas para fomentar la reflexión individual de los alumnos sobre los riesgos asociados a estos fenómenos naturales.


Sesión 2: Estudio de casos de regiones sísmicas y volcánicas
Inicio:



  • Recordar la sesión anterior y repasar los conceptos aprendidos.

  • Presentar casos reales de regiones sísmicas y volcánicas en Méx