Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo de la clase:
Producir textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Los alumnos no saben expresar mensajes de manera propia.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer y valorar la importancia de la escritura y las producciones gráficas en la comunicación.

Actividades:

1. Presentar imágenes de diferentes producciones gráficas como caligrafía, dibujos, carteles, etc.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles destinatarias y destinatarios para quienes podrían ser dirigidas estas producciones gráficas.


3. Motivar a los alumnos a expresar sus ideas sobre lo que les gustaría comunicar a través de estas producciones gráficas.

Sesión 2:

Objetivo específico: Explorar diferentes formas gráficas y herramientas para la producción de textos.

Actividades:

1. Proporcionar materiales como lápices de colores, pinturas, pegatinas, etc.


2. Pedir a los alumnos que experimenten con las diferentes herramientas y formas gráficas para crear sus propios textos o mensajes.


3. Fomentar la creatividad y el trabajo individual.

Sesión 3:

Objetivo específico: Copiar y dictar textos a alguien, adaptándolos a sus propios propósitos y destinatarios.

Actividades:

1. Proponer a los alumnos un texto sencillo para que lo copien o dicten a alguien.


2. Animar a