Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" en Aula para alumnos de Secundaria 2º:

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Problemática: Reconocer las expresiones artísticas y los recursos literarios en comunidad como resultado de haber realizado un relato de ficción.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y novelas que los alumnos han leído o escuchado.


• Motivar a los alumnos a participar en la creación de un relato de ficción.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, como la descripción, el diálogo, la metáfora, entre otros.


• Leer en voz alta un cuento o fragmento de novela y analizar los elementos y recursos estéticos presentes.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y utilicen estos elementos y recursos en la escritura de su propio relato de ficción.

Cierre:

• Compartir los relatos de ficción creados por los alumnos y realizar una pequeña puesta en escena o lectura dramatizada de alguno de ellos.


• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura y cómo pueden ser utilizados para generar emociones y belleza en los textos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la ses