Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinario: Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de inclusión y de artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos, explicando qué es una nota informativa y su importancia para comunicar información relevante.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la igualdad de género, mostrando ejemplos de noticias que promuevan estereotipos de género y generen desigualdad.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, respetando sus opiniones y promoviendo el diálogo inclusivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre notas informativas que podrían ser de interés para la comunidad escolar y el resto de la comunidad.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema sobre el cual investigar y recopilar información para elaborar una nota informativa.


• Proporcionar recursos como libros, internet, periódicos, etc. para que los alumnos puedan investigar de manera autónoma.


• Fomentar la reflexión sobre la igualdad de género en la selección de los temas y en la búsqueda de información equitativa y libre de estereotipos.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos en la búsqueda de información relevante y confiable.

Sesión 3: Elaboración de las notas informativas (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos un formato de nota informa