Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Fernanda Riojas
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Interdisciplinaridad: Malos hábitos con relación al cuidado del medio ambiente.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

  • Actividad motivadora: Muestra imágenes de diferentes problemáticas ambientales en la comunidad, en México y en el mundo y solicita a los alumnos que las observen y las comenten en parejas.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre las problemáticas sociales y ambientales más relevantes en la comunidad, en México y en el mundo.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una problemática ambiental específica y elaborar una presentación en la que expliquen su impacto en la comunidad. Podrán utilizar recursos visuales, gráficos y estadísticas para respaldar su presentación.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo presentará su problemática y compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

  • Reflexión en grupo: ¿Cómo creen que estas problemáticas afectan a nuestra comunidad? ¿Qué acciones podríamos tomar para mitigar estos problemas?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior y repaso de las problemáticas ambientales identificadas.

  • Actividad de debate: En grupos, los alumnos discutirán sobre las posibles causas de los malos hábitos con relación al cuidado del medio ambiente.


Desarrollo:



  • Exposición del docen