Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico

Problemática: El proyecto que se va a trabajar es sobre literatura; el grupo es inquieto y se requieren actividades divertidas para trabajar la motricidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos artísticos y literarios

• Presentar a los alumnos los diferentes elementos artísticos (color, forma, textura) y literarios (personajes, escenarios, trama).


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden utilizar estos elementos para crear una historia o un dibujo.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una historia corta utilizando los elementos artísticos y literarios mencionados.

Sesión 2:
Tema: Exploración de los elementos artísticos

• Realizar una actividad de exploración artística utilizando diferentes materiales, como pintura, plastilina, papel, etc.


• Permitir a los alumnos experimentar con los materiales y crear libremente utilizando los elementos artísticos aprendidos.


• Fomentar la reflexión sobre las elecciones artísticas realizadas y su relación con la expresión de emociones y pensamientos.

Sesión 3:
Tema: Exploración de los elementos literarios

• Leer un cuento corto a los alumnos y realizar preguntas relacionadas con los elementos literarios pre