Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Elaborar un Libro cartonero de la salud con el que identificarán hábitos saludables y reflexionarán sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Vida saludable):

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos saludables y su importancia.


• Explicación del concepto de higiene personal y su relación con la prevención de problemas de salud.


• Ejemplificación de acciones individuales de higiene personal y cuidado de otros seres vivos.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y compartir hábitos saludables que practican en su vida diaria.

Sesión 2 (Vida saludable):

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Introducción al Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.


• División de los alumnos en grupos y asignación de tareas para la elaboración del Libro cartonero de la salud.


• Trabajo en equipo: Los alumnos deberán investigar hábitos saludables y cómo llevar un estilo de vida saludable.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los hábitos saludables y s