Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
ROGELIO IVAN AMAYA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinar: Elaboración de una lista de alimentos que ayuden a tener una vida saludable e higiénica para mejorar la calidad de vida.
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia de una vida saludable.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva y su influencia en la promoción de una vida saludable.
- Introducción de vocabulario relacionado con el tema, como "healthy lifestyle", "nutrition", "exercise", entre otros.
- Explicación de la metodología del proyecto comunitario.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos.
- Investigación en internet, biblioteca y otras fuentes en inglés sobre una vida saludable.
- Búsqueda de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos y selección de los mensajes más relevantes.
Cierre:
- Presentación de los mensajes seleccionados por cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de estos mensajes en la promoción de una vida saludable.
- Tarea: Investigar en casa sobre los beneficios de una vida saludable y elaborar un breve texto informativo en inglés.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase y de la tarea asignada.
- Repaso del vocabulario relacionado con una vida salud