Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

María Dolores Cardenas
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve introducción sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos y su evolución a lo largo del tiempo.

  • Presentar la problemática sobre la investigación del microscopio y sus funciones, así como el caso de observación de bacterias, células y virus.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo ha evolucionado el microscopio a lo largo de la historia? ¿Cuál es la importancia de estudiar bacterias, células y virus?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la evolución del microscopio, sus funciones y aplicaciones.

  • Proporcionar recursos (libros, internet, videos) para que los alumnos puedan realizar su investigación.

  • Los grupos deberán realizar un informe escrito de sus hallazgos y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la evolución del microscopio y sus funciones.

  • Discusión en clase sobre la importancia de estudiar bacterias, células y virus utilizando el microscopio.

  • Reflexión crítica sobre cómo las observaciones microscópicas han contribuido al av