Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento de la cultura local y del mundo del habla inglesa.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Motivar a los alumnos a explorar la cultura local y del mundo del habla inglesa.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como música, danza, teatro, cine, literatura, entre otros.


• Análisis de ejemplos de poemas cortos en inglés que utilizan recursos estéticos (rimas, metáforas, aliteraciones, entre otros).


• Explicación de los recursos estéticos más comunes y su aplicación en la escritura de poemas.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos escriban un poema corto en inglés utilizando al menos dos recursos estéticos.


• Compartir los poemas creados y reflexionar sobre la importancia de difundir la cultura a través del arte y la expresión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la cultura propia y la del mundo del habla inglesa.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupo sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés en