Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno debe registrar su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no reconocen su nombre escrito y no lo escriben.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que utilizamos las producciones gráficas en nuestra vida diaria.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán traer diferentes objetos en los que aparezcan escritas palabras, como libros, revistas, envases, entre otros.


• Trabajo en grupo: Se formarán equipos y cada equipo deberá identificar las palabras escritas en los objetos que trajeron.


• Reflexión y diálogo en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus descubrimientos y reflexionen sobre la importancia de la escritura en su vida cotidiana.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una actividad de reconocimiento de su propio nombre. Cada alumno deberá traer un objeto con su nombre escrito y lo compartirá con sus compañeros, explicando por qué eligieron ese objeto.


• Trabajo individual: Los alumnos practicarán la escritura de su nombre en diferentes superficies y con distintos materiales, como plastilina, papel, arena, entre otros.


• Reflexión y diálogo en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos