Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo de la clase: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Reflexión sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestra forma de pensar y actuar.

  
  



• Actividad de sensibilización: Los alumnos observarán diferentes programas de televisión y escucharán distintas estaciones de radio. Luego, en grupos pequeños, compartirán sus opiniones sobre los contenidos que vieron y escucharon.

  
  



• Discusión en grupo grande: Compartir las conclusiones de los grupos y reflexionar sobre la forma en que los medios de comunicación nos influencian.

  
  



• Tarea: Los alumnos deberán investigar en casa sobre un programa de televisión o estación de radio que les interese y analizarán el mensaje que transmite.

  
  

Sesión 2: Análisis de programas

• Los alumnos presentarán en grupos pequeños los resultados de su investigación. Comentarán y cuestionarán los contenidos del programa analizado.

  
  



• Discusión en grupo grande: Compartir las conclusiones de los grupos y analizar la influencia que estos programas pueden tener en la construcción de nuestro criterio propio.

  
  



• Actividad práctica: Los alumnos crearán un programa de televisión o estación de radio ficticio, donde transmitirán mensajes que consideren adecuados y positivos.

  
  



• Tarea: Los alumnos deberán pensar en una forma de difundir su programa a la comunidad escolar.

  
  

Sesión 3: Presentación del programa

• Los alumnos presentarán su programa de televisión o estación de radio fictici