Estilos de vida activos y saludables

Antonio Langner
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planificación de clase


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 3º de primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión


Objetivo de la clase: Socializar actividades físicas que se practican de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables

  • Explicación del objetivo de la clase

  • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades físicas que los alumnos practican de manera cotidiana

  • Promover la participación de todos los alumnos, fomentando la inclusión y el respeto hacia las diferentes habilidades y capacidades físicas de cada uno


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de las actividades físicas en el bienestar y cuidado de la salud

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen ejercicios físicos y puedan experimentar los beneficios de la actividad física

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos


Sesión 3:



  • Investigación y recopilación de información sobre estilos de vida activos y saludables

  • Realizar una actividad de búsqueda en internet o consulta de libros para obtener información sobre diferentes actividades físicas y su impacto en la salud

  • Fomentar el uso responsable de la tecnología e inclusión de todos los alumnos en la búsqueda de información


Sesión 4:



  • Presentación de los resultados de la investigación sobre estilos de vida activos y saludables

  • Realizar una exposición oral en la que los alumnos compartan la información recopilada

  • Fomentar la expresión oral, la escucha activa y l