Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

David Castro
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Contaminación del contexto educativo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Introducción a la biodiversidad y su importancia


Objetivos:



  • Reconocer el concepto de biodiversidad.

  • Comprender la importancia de la biodiversidad en el equilibrio de la biosfera.

  • Identificar la biodiversidad en el territorio local.


Desarrollo:



  1. Actividad inicial: Presentación del problema: Contaminación del contexto educativo. Se les preguntará a los alumnos qué consecuencias puede tener la contaminación en la biodiversidad.

  2. Exposición del tema: El docente explicará el concepto de biodiversidad y su importancia en el equilibrio de la biosfera. Se mostrarán ejemplos de la biodiversidad en el territorio local.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiversidad en su localidad, identificando diferentes especies de plantas y animales. Deberán tomar fotografías o dibujos para ilustrar su investigación.

  4. Puesta en común: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación en un plenario.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Valoración de la biodiversidad


Objetivos:



  • Reconocer los valores asociados a la biodiversidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de preservar y cuidar la biodiversidad.


Desarrollo:



  1. Actividad inicial: Los alumnos de