Capacidades y habilidades motrices - Proyecto comunitario
Reynaldo Morato
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices - Proyecto comunitario (5 sesiones de 45 minutos cada una)
Tema transversal: Cambio climático
Objetivo (PDA):
Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Sesión 1: Sensibilización sobre el cambio climático y la importancia de cuidar el medio ambiente (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema del cambio climático y explicar su importancia para el planeta y las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos puedan realizar para contribuir al cuidado del medio ambiente.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de calentamiento físico al aire libre que involucre movimientos corporales y coordinación.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con el cuidado del medio ambiente (por ejemplo, recolección de basura, siembra de plantas, ahorro de energía, etc.)
- Los grupos deberán desarrollar un pequeño proyecto para llevar a cabo su tarea durante las siguientes sesiones.
Cierre (5 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente para mantener una vida saludable.
- Asignar tareas a los alumnos para que preparen una presentación sobre su proyecto comunitario para la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de proyectos y organización de actividades (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo del proyecto comunitario y la importancia de aplicar las capacidades y habilidades motrices en él.
Desarrollo (30 minutos):
- Cada grupo presentará su proyecto y exp