Introducción al proyecto comunitario y la experimentación con elementos sonoros

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la experimentación con elementos sonoros
Objetivos:

• Introducir a los alumnos al proyecto comunitario "Somos y sentimos lo que comemos".


• Presentar el tema de la experimentación con elementos sonoros en composiciones literarias.


• Reconocer la función y características de la rima en la sonoridad, ritmo y musicalidad de las palabras.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase con una charla sobre la importancia de una vida saludable y cómo la alimentación influye en nuestro bienestar.


2. Presentar el proyecto comunitario "Somos y sentimos lo que comemos", explicando que trabajaremos en equipo para investigar y concienciar sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


3. Introducir el tema de la experimentación con elementos sonoros en composiciones literarias, mostrando ejemplos de poemas con rima y resaltando la sonoridad, ritmo y musicalidad de las palabras que riman.


4. Realizar una actividad de identificación de palabras que riman, donde los alumnos deberán encontrar parejas de palabras que tengan semejanza gráfica y sonora.


5. Concluir la sesión resumiendo los conceptos aprendidos y asignando una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación sobre la importancia de una alimentación saludable
Objetivos:

• Investigar sobre la relación entre la alimentación y la salud.


• Conocer los alimentos que son nutritivos y los beneficios que aportan al organismo.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase recordando el objetivo de investigación sobre la importancia de una alimentación saludable.


2. Distribuir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles recursos como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen sob