Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Mayra Uc
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Preescolar 2º: "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo"


Objetivo (PDA): Reconocer las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y saber qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el problema que desconocen algunos fenómenos naturales como los huracanes y cómo actuar antes, durante y después de ellos.

  • Generación de preguntas: Se invitará a los alumnos a realizar preguntas relacionadas con el problema planteado, fomentando así su curiosidad e interés por aprender sobre el tema.

  • Lectura en voz alta: Se leerá un cuento o una historia relacionada con el tema de los huracanes, destacando la importancia de la prevención y la seguridad.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán dibujar y escribir qué harían antes, durante y después de un huracán para mantenerse seguros.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de las respuestas: Los alumnos compartirán sus dibujos y escritos, mientras se promueve el diálogo y la reflexión sobre las medidas de prevención.

  • Actividad práctica: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos simularán una situación de huracán, siguiendo las medidas de seguridad aprendidas. Se utilizarán materiales como papel, ventiladores, etc.

  • Reflexión y conclusión: Los alumnos compartirán sus experiencias durante la actividad práctica y se reforzarán las medidas de prevención aprendidas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Investigación: Se formarán pequeños grupos de trabajo y se les asignará la t