Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de higiene escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que se observan en la comunidad. Introducir la problemática de la falta de higiene escolar y cómo afecta a la comunidad.
Desarrollo: Realizar una investigación guiada sobre las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad. Los alumnos deberán recopilar información relevante sobre el tema.
Cierre: En grupos, los alumnos deberán compartir la información recopilada y discutir sobre las problemáticas sociales y ambientales identificadas. Reflexionar sobre cómo estas problemáticas pueden afectar a la comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Recordar la problemática de la falta de higiene escolar y cómo se relaciona con los problemas sociales y ambientales identificados en la sesión anterior. Presentar ejemplos de acciones que se pueden realizar para abordar esta problemática.
Desarrollo: En grupos, los alumnos deberán analizar la problemática de la falta de higiene escolar y proponer soluciones concretas. Deberán considerar aspectos como la sensibilización, la educación y la participación de la comunidad escolar.
Cierre: Cada grupo presentará sus propuestas de solución. Se abrirá un espacio de discusión para evaluar las diferentes ideas y llegar