Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Marifer Martinez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

  • Actividad inicial: Observar y comentar imágenes que representen la diversidad de las personas y las manifestaciones socioculturales de diferentes comunidades.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos valorar la diversidad y los derechos humanos en nuestra comunidad?

  • Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se organizan en grupos de 4 o 5 personas.

  • Investigación en grupo: Cada equipo investigará acerca de la diversidad cultural y los derechos humanos en su comunidad.

  • Recursos: Libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.


Sesión 2:



  • Puesta en común: Cada equipo compartirá la información recopilada sobre la diversidad cultural y los derechos humanos en su comunidad.

  • Análisis y reflexión: Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de valorar la diversidad y ejercer los derechos humanos en la comunidad.

  • Actividad creativa: Los estudiantes realizarán dibujos, poemas o canciones que representen la diversidad y los derechos humanos en su comunidad.


Sesión 3:



  • Presentación de