Factores que inciden en los procesos técnicos: Análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos: Análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a tratar de manera interdisciplinaria: Acoso escolar (bullying)

Duración total de la planeación: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y contextualización sobre los procesos técnicos y su importancia para mejorar la calidad de vida.


• Pregunta generadora: ¿Qué factores crees que influyen en el desarrollo de soluciones técnicas?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar los distintos factores que pueden incidir en los procesos técnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática relacionada con el acoso escolar (bullying). Cada grupo deberá investigar sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en dicha problemática.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre los factores identificados y su relación con el acoso escolar, utilizando recursos audiovisuales, gráficos o cualquier otro recurso que consideren necesario.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre los factores identificados y su importancia en la definición de criterios para el d