Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo:
PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Los alumnos presentan falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por elementos y recursos estéticos.


• Mostrar ejemplos de textos dramáticos que contengan dichos elementos y recursos.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar las características y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un texto dramático para analizar y destacar los elementos y recursos estéticos presentes.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: escribir un texto dramático en el que se utilicen conscientemente dichos elementos y recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compar