Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Planeación de clase - Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad

Objetivo PDA: Indaga en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales, digitales, los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio, ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a estudiar los cambios en la vida cotidiana ocurridos en la comunidad a lo largo del tiempo, centrándose en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes.


• Planteamiento del problema: Plantear el problema a los alumnos - "¿Cómo ha cambiado la vida cotidiana en nuestra comunidad a lo largo del tiempo en relación a las viviendas, los trabajos y las áreas verdes?"


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué cambios han notado en su comunidad en estos aspectos y anotar sus respuestas en el pizarrón.

Sesión 2: Investigación de fuentes (45 minutos)

• Explicación de fuentes: Presentar diferentes tipos de fuentes (orales, escritas, fotográficas, testimoniales, digitales) y explicar a los alumnos cómo pueden usarlas para investigar los cambios en la vida cotidiana.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de información. Cada grupo deberá investigar los cambios en un aspecto específico (viviendas, trabajos o áreas verdes) utilizando la fuente asignada.


• Plenaria: Cada grupo comparte los resultados de su investigación con el resto de la clase.

Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)

• Discusión en