Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Dificultad para poner atención y expresarse libremente.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de la higiene personal
Actividad principal: Charla informativa sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

• Presentación de imágenes y videos que muestren situaciones cotidianas relacionadas con la higiene.


• Participación de los alumnos en una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene que realizan en su vida diaria.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de la higiene para mantenerse saludable y prevenir enfermedades.

Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene y limpieza
Actividad principal: Juego de roles "Día en la vida de una persona saludable".

• Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes momentos del día de una persona saludable.


• Cada grupo deberá identificar y mostrar las acciones de higiene y limpieza que se deben realizar en cada momento.


• Al finalizar, se realizará una puesta en común para compartir las acciones identificadas por cada grupo.

Sesión 3:
Tema: Actividad física y cuidado de la salud
Actividad principal: Circuito de ejercicios divertidos.

• Se preparará un circuito con diferentes estaciones de actividad física (saltar la cuerda, correr en el lugar, hacer flexiones, etc.).


• Los alumnos realizarán el circuito en pequeños grupos, con la orientación del docente.


• Durante el circ