Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Estereotipos de género y su relación con la violencia y la trata de personas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


3. Introducción del problema: ¿Cómo están relacionados los estereotipos de género con la violencia y la trata de personas?

Desarrollo (30 minutos):

1. División de los estudiantes en grupos de 4 o 5.


2. Entrega de un caso ficticio relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas.


3. Los estudiantes deben analizar el caso y discutir en sus grupos las medidas de protección y los mecanismos de denuncia que podrían aplicarse en esa situación, así como las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


4. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal sobre las medidas y mecanismos de protección identificados, así como las acciones de organizaciones e instituciones.


2. Puesta en común de las ideas principales.


3. Tarea: Investigar y recopilar información sobre organi