La importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación y representación técnica

Lupitha Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: La importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación y representación técnica


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se incorpora el problema "Propone formas para comunicarse"


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de participación en la investigación y propuesta de formas de representación (1-5 puntos)

  2. Autoevaluación de la capacidad para comunicar ideas utilizando lenguaje técnico (1-5 puntos)


Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje técnico y su importancia


Fase de Inicio:



  • Presentación del objetivo y contextualización del tema

  • Actividad: Los estudiantes investigarán sobre diferentes áreas en las que se utilice lenguaje técnico y su importancia en cada una. Comentarán sus hallazgos en clase.


Fase de Desarrollo:



  • Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación

  • Lectura de un texto o artículo sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación técnica

  • Actividad: Juego de roles donde los estudiantes simularán situaciones en las que se utilice lenguaje técnico y deban llegar a un consenso en su uso.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

  • Planteamiento de preguntas para el siguiente sesión


Sesión 2:
Tema: Formas de representación técnica


Fase de Inicio:



  • Repaso del o