Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Sarhai Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1


Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar: Adaptar una obra literaria original y conocer los aspectos representativos de la misma para adaptar a un podcast.


Fase de inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

  • Exposición de situaciones en las que se han apreciado recursos estéticos en la literatura.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura.

  • Análisis de ejemplos de cuentos y novelas que evidencien dichos elementos y recursos estéticos.

  • Realización de actividades prácticas, como la identificación de diferentes recursos estéticos en textos literarios.

  • Debate y discusión en grupos sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión, como la lectura de un cuento o novela con el objetivo de identificar los elementos y recursos estéticos presentes.


SESIÓN 2


Tema: Identificación de los elementos y recursos estéticos en un texto literario.


Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar: Ada