Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Secuencia didáctica - Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Asignatura: Formación Ciudadana y Cívica

Integración interdisciplinar: Incluir el tema de Valores en el desarrollo de la clase

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Recursos: Pizarra, papel y lápices, materiales para manualidades

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Explicar la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas de la vida.
   
   
   • Motivar la reflexión sobre el tema y conectarlo con los valores.
   
   
   
   



2. Exposición teórica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar ejemplos de situaciones problemáticas de la vida cotidiana.
   
   
   • Explicar cómo la toma de decisiones puede ayudarnos a encontrar soluciones.
   
   
   • Destacar la importancia de ser creativos al enfrentar problemas.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una situación problemática y pedirles que reflexionen sobre posibles alternativas de solución.
   
   
   • Fomentar la creatividad en la generación de ideas.
   
   
   • Poner a disposición materiales para que los alumnos puedan realizar una representación visual de las alternativas de solución (dibujos, collage, etc.).
   
   
   • Permitir a los alumnos expresarse de la manera que prefieran (dibujos, escritos, etc.).
   
   
   
   



4. Puesta en común y reflexión (5 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su situación problemática y las alternativas de solución que han desarrollado