Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1 - Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: los alumnos escribirán en una hoja sus propias definiciones de "vida saludable". Luego compartirán sus respuestas en grupos pequeños y en plenaria.


• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para la vida de los alumnos.


• Explicación de los conceptos y características de los medios comunitarios y masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.

Fase 2 - Desarrollo:

Sesión 1:

• Presentación de diferentes medios de comunicación impresos (revistas, periódicos, folletos) que promueven una vida saludable. Los alumnos podrán explorar ejemplares proporcionados por el docente.


• En grupos, los alumnos deberán identificar y discutir las características y recursos que hacen que los mensajes de dichos medios promuevan una vida saludable.


• Los grupos compartirán sus hallazgos en plenaria y se generarán conclusiones en conjunto.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes medios de comunicación audiovisuales (anuncios publicitarios, programas de televisión, videos en línea) que promueven una vida saludable. Se proyectarán ejemplos seleccionados por el docente.


• En grupos, los alumnos deberán identificar y discutir las características y recursos qu