Sensibilización sobre las adicciones y su impacto en la comunidad

Plan de clase

Título de la planeación: Proyectos para abordar las adicciones en la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Adicciones

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1: Sensibilización sobre las adicciones y su impacto en la comunidad

Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en la comunidad.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo afectan las adicciones a nivel personal, familiar y comunitario?


• Exposición magistral de conceptos básicos sobre adicciones.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales de adicciones en la comunidad.


• Actividad en grupos: investigación sobre los tipos de adicciones más comunes y sus consecuencias.


• Debate guiado sobre las medidas que se pueden implementar para prevenir y abordar las adicciones.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas en el debate.


• Tarea: elaborar un mapa conceptual sobre las adicciones y sus implicaciones.

Sesión 2: Identificación de las necesidades de la comunidad en relación a las adicciones

Inicio:

• Recuperación de la información trabajada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las necesidades de la comunidad para abordar las adicciones de manera efectiva.


• Actividad en grupos: identificación de necesidades relacionadas con las a