El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

LIZETH SOBREVILLA
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema interdisciplinar: Cultura saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la salud y su importancia.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y entregar una situación problemática relacionada con el consumo de drogas y sus efectos en la salud.

  • Los grupos deben analizar la situación problemática, identificar las causas y consecuencias del consumo de drogas y proponer posibles soluciones.

  • Los grupos presentan sus propuestas al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las propuestas presentadas y su relación con el derecho a la salud.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Presentación de información relevante sobre los efectos del consumo de drogas en la salud.


Desarrollo:



  • Formar nuevos grupos de trabajo y entregar una nueva situación problemática relacionada con el consumo de drogas.

  • Los grupos deben analizar la situación, identificar las causas y consecuencias del consumo de drogas y proponer medidas de prevención.

  • Los grupos presentan sus propuestas al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las propuestas prese