Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase: participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


• El docente realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles creen que son los principios y valores que la sustentan.

Desarrollo (30 minutos):

• El docente presentará el problema a tratar en esta clase: la falta de interés de los alumnos por realizar las actividades escolares.


• Los alumnos trabajarán en grupos y deberán identificar las causas de este problema.


• Cada grupo seleccionará una causa y la expondrá al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• El docente realizará una síntesis de las causas presentadas por los grupos y las clasificará en diferentes categorías.


• El docente explicará que la falta de interés por las actividades escolares puede afectar el desarrollo de la democracia, ya que la participación activa y responsable es fundamental en una sociedad democrática.


• Se asignará una tarea individual: investigar sobre el sistema democrático de un país de su elección y los principios y valores que lo sustentan.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• El docente recordará la tarea asignada en la sesión anterior y pedirá a los alumnos que compartan lo que han investigado.


• Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y comparar los principios y valores democráticos de diferentes países.

Desarrollo (30 minutos):

• El docente presentará diferente