Conociéndonos y explorando nuestro cuerpo
patricia gomez- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto: "Nuestra voz, nuestra comunicación: Descubriendo y compartiendo saberes y emociones"
Objetivo general: Promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos de Preescolar 3º a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo específico (PDA): De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la dificultad de los alumnos para comunicar lo que saben de su cuerpo y de los otros, incorporando diversas áreas en el desarrollo de la planeación.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, e inclusión
Sesión 1: Conociéndonos y explorando nuestro cuerpo (45 minutos)
- Presentación del proyecto y sus objetivos.
- Actividad de presentación: Los alumnos formarán un círculo y cada uno dirá su nombre y una característica de su cuerpo que les guste.
- Dinámica de exploración corporal: Los alumnos se moverán libremente y expresarán cómo se sienten a través de gestos y sonidos.
- Juego de adivinanzas: Los alumnos se dividirán en parejas y describirán una parte de su cuerpo para que el compañero adivine cuál es.
Sesión 2: Descubriendo nuestras emociones (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de expresión emocional: Los alumnos dibujarán diferentes caras que representen distintas emociones y las compartirán en grupo.
- Juego de mímica: Los alumnos representarán distintas emociones a través de gestos y los demás deberán adivinar cuál es.
- Canción de las emociones: Los alu