Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Jared Olivares
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiantes analizarán y comprenderán la estructura y características de cuentos y poemas.
Actividad 1 (15 minutos):
- Presentar a los estudiantes la diferencia entre cuentos y poemas.
- Mostrar algunos ejemplos de cuentos y poemas y destacar sus características principales.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que ya saben sobre cuentos y poemas.
Actividad 2 (30 minutos):
- Distribuir a los estudiantes cuentos y poemas cortos previamente seleccionados.
- Pedirles que lean individualmente los textos y subrayen las características que identifiquen.
- Realizar una puesta en común para identificar las características comunes encontradas por los estudiantes.
Sesión 2: Elaboración de un recital literario (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiantes organizarán y participarán en un recital literario en el que leerán en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.
Actividad 1 (20 minutos):
- Explicar a los estudiantes que organizarán un recital literario para la comunidad escolar.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo la tarea de seleccionar cuentos y poemas para leer en el recital.
- Proporcionar a los grupos una lista de cuentos y poemas para su selección.
Actividad 2 (25 minutos):
- Los grupos leerán los cuentos y poemas seleccionados en voz alta y decidirán el orden en que serán leídos en el recital.
- Cada grupo deberá preparar su lectura, practicando la entonación y la fluidez.
Sesión 3: Recital literario (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiant