Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

PDA: Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Mala redacción y lectura.

Enfoque: Inclusión y artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Saludo a los estudiantes y motivación sobre la importancia de comunicarse con personas que viven lejos. Plantear el problema de la mala redacción y lectura como un desafío a superar en esta actividad.

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  

  1. Introducir el concepto de comunicación a distancia y explicar que existen diferentes medios para enviar mensajes a personas que viven lejos (cartas, correos electrónicos, video llamadas, etc.).

     
     
  
  

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes formas de comunicación a distancia y anotarlas en el pizarrón.

     
     
  
  

  3. Presentar ejemplos de diferentes medios de comunicación a distancia y explicar cómo funcionan.

     
     
  
  

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban una carta a un familiar o amigo que vive lejos utilizando un modelo de redacción previamente trabajado en clase.

     
     
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos): Compartir las cartas escritas por los a