Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problemática a atender: Fortalecimiento de mecanismos de participación democrática

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas que conocen los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en la vida democrática.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso de estudio sobre un problema socio-político en la comunidad (por ejemplo, la falta de espacios deportivos para jóvenes).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las instituciones y organizaciones que podrían ayudar a resolver el problema planteado.


• Cada grupo debe hacer una presentación oral sobre las instituciones y organizaciones identificadas y explicar cómo podrían contribuir al fortalecimiento de los mecanismos de participación democrática.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las presentaciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la vida democrática.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre cómo se podrían mejorar los mecanismos de participa