Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Juan Mauricio Moreno
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con la temática de análisis de cuentos y poemas, así como seleccionar un cuento y un poema para trabajar durante el proyecto.


Actividades:



  1. Presentación del objetivo de la clase y recordar la importancia de la lectura y la escritura.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos y los poemas.

  3. Exponer a los alumnos diferentes cuentos y poemas para que puedan elegir uno de cada tipo.

  4. Los alumnos, en grupos pequeños, leen los cuentos y poemas seleccionados y comparten sus ideas y opiniones.


Recursos: Cuentos y poemas seleccionados, fotocopias de los textos, hojas de papel y lápices.


Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Analizar los elementos de los cuentos y poemas seleccionados para comprender su estructura y su contenido.


Actividades:



  1. Recordar brevemente la sesión anterior y los cuentos y poemas seleccionados.

  2. Realizar una lectura en voz alta de los cuentos y poemas seleccionados.

  3. Identificar los elementos narrativos y poéticos presentes en los textos.

  4. En grupos pequeños, los alumnos analizan los cuentos y poemas seleccionados, identificando los personajes, la trama, las emociones transmitidas, las palabras y las métricas utilizadas.


Recursos: Cuentos y poemas seleccionados, fotocopias de los textos, hojas de papel y lápices.


Sesión 3: Creación colectiva de cuentos (45 minutos)


Objetivo: Crear cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.


Actividades:



  1. Retomar